Nauka języka obcego od podstaw to energetyczny wampir. Mogę Wam to powiedzieć jako nauczyciel języka angielskiego, a musicie wiedzieć, że sama też kiedyś byłam uczniem. Wy także znacie to z autopsji. Spróbujcie policzyć, ile razy, do momentu przeczytania tego wpisu, rozpoczynaliście przygodę z nowym językiem i ile razy Wasz ogromny zapał spłonął równie szybko, jak rumieniec na twarzy wiejskiej dzierlatki? Myślę, że wynik jest uncountable , zupełnie jak shame . Ale tak naprawdę nie Wy powinniście się wstydzić. Skąd się bierze nasza niechęć? Standardy nauczania języków obcych w polskich szkołach można mierzyć w skali „Średniowiecze-PRL”. Nasze podejście do edukacji modelowo wpisuje się w definicję "systemu", który niestety stoi w opozycji do zasad akwizycji językowej, według których kluczowym elementem w przyswajaniu języka obcego jest ekspozycja na język obcy. I mówiąc o ekspozycji nie mam na myśli systemu , w którym 3 razy w tygodniu grupa 30 uczniów bezmyślnie wsłuc